Textos estéticos

Los textos estéticos son textos que buscan sorprender al lector por su forma y su contenido.

Características:

  • Originalidad: El lenguaje literario es un acto de creación consciente de un emisor con voluntad de originalidad. El lenguaje literario debe ser inédito , extraño, siempre original.
  • Voluntad artística: Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte. Existe una finalidad estética.
  • Especial intención comunicativa: Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.
  • Desviación: concepto: Llamamos así a la ” recurrencia ” o repetición en un texto breve de unidades lingüísticas de cualquiera de los niveles, es decir, aparición estadísticamente superior de una unidad determinada si la comparamos con su frecuencia de aparición en el lenguaje “normal”.
  • Lo connotativo: Es un lenguaje esencialmente connotativo. Se utiliza un lenguaje abierto a la evocación y a la sugerencia a través de los significados secundarios de las palabras: además es posible provocar nuevas connotaciones, propias de cada lector, de cada autor o de cada época en que se recree, al leerlo. En este sentido, hablamos de plurisignificación.
  • Mundo propio: El mensaje crea sus propios mundos de ficción cuyos referentes no han de corresponder necesariamente con la realidad exterior. El lector no conoce el contexto hasta que lee.
  • Importancia del significante: En un mensaje literario, el significante puede estar motivado: musicalidad, aliteraciones , simbolismos fónicos… En general, podemos hablar de la importancia de la forma.
  • La función poética: El lenguaje desempeña una función estética o poética cuando llama la atención sobre sí mismo, sobre la manera de decir las cosas. El texto literario se caracteriza por la especial atención que recibe el mensaje.

Ejemplo:

Los sentimientos

La pena toco a la puerta de casa de la alegría, pero la alegría ya no iba a volver a caer, no le abrió. Pero la pena iba con la astucia y vieron una ventana abierta así que entraron. Al estar dentro la pena se puso a llorar, y el coraje les encontro en plena acción.

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Textos argumentativos

Los textos argumentativos son textos que pretenden convencer de manera razonada.

Características:

  • El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema
  • El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los receptores
  • Ee plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos
  • Organización textual compuesta de una serie de argumentos o razonamientos que finalizan en una conclusión

Ejemplo:

¿Pero porqué no me dejáis ir a la fiesta del sábado?

Principalmente porque el sábado iremos a casa de tus abuelos, y encima yo no me fío de dejar a 20 adolescentes  en una casa sin adultos y un armario lleno de bebidas alcohólicas, y estoy completamente segura que algunos amigos tuyos abran conseguido drogas. Y seguramente que no volverías a la hora que tu padre y yo te ordenemos, y para que nos tengas con el estómago echo un nudo te quedas en casa adelantando o simplemente viendo la televisión.

Mamá entiendo perfectamente tus justificaciones,  ¡Buenas noches!

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Texto explicativo

Los textos explicativos son los que explican o informan sobre algo.

Características:

  • predominan las oraciones enunciativas
  • se utiliza la tercera persona
  • los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
  • el registro es formal
  • se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
  • no se utilizan expresiones subjetivas

Ejemplo:

El Sistema circulatorio sanguinio , tiene la función de transportar los nutrientes y el oxigeno al rededor de todo el organismo, y después recoger el dioxido de carbonio y expulsarlo al exterior. Lo constituyen el plasma sanguinio y las celulas sanguinias.Cada celula sanguinia tiene una función.

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Texto predictivo

 

Los textos predictivos son aquellos que se refieren a hecho oestados futuros.

Características:

Los textos instructivos tienen como objetivo instruir al receptor para regular su comportamiento en el futuro, ayudan al receptor dirigiendo, enseñando, ordenando o aconsejando realizar determinadas acciones

Estructura:

Suelen presentar una estructura básica de que consta, habitualmente, de dos partes :

  • El objetivo en el que aparece la finalidad del texto, puede ser muy breve  y quedar resumido en un título.
  • Las instrucciones siguiendo un orden lógico o cronológico y en función del objetivo que se pretende conseguir, se van presentando los pasos según las ordenes, consejos, acciones, etc.

Forma lingüística

Uso frecuente de formas verbales conativas o apelativas como el futuro apelativo, el imperativo, el infinitivo o las perífrasis obligativas.
Uso de la segunda persona, o sea que el texto se dirige al receptor.El léxico suele ser denotativo y preciso, dado que son textos utilitarios: abundan tecnicismos propios del texto.
La sintaxis suele ser simple, con oraciones ordenadas y no muy largas.

Ejemplo:

Señores,señoras,les recomiendo que este fin de semana no salgan de casa. Las predicciones metereológicas son las siguientes:

En el Norte de España se esperan lluvias torrenciales y que se llegue hasta los 100l/m en cortos periodos de tiempo.

En el Sur se esperan fuertes nevadas a partir de los 2000m de altitud. Y en el este heladas y lluvias que podrian ocasionar nieve en cotas altas(una buena noticia para los amantes del sky).

Así que les recomiendo que este fin de semana vean la calle desde la ventana y bien abrigados.

Y ahora les dejo con los deportes.

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Texto directivo o instruccional

Los textos directivos o instruccionales son los aquellos que nos dan instrucciones , consejos o normas.

Características:

  • Requiere de un formato especial y característico.
  • Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general son secuencias fíjas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
  • Lenguaje claro, directo y lineal.
  • Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos.
  • Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar.

Ejemplo:

OMELETTE DE QUESO, TOMATE Y JAMÓN DULCE

INGREDIENTES:
*2 huevos
*Queso rallado
*Dos lonchas de jamón dulce
*Tomates cherry
*Una pizca de sal

PROCEDIMIENTO
1.Se baten los huevos, y se añade una pizca de sal.
2.Se corta el jamón dulce, y los cherrys en cuartos.
3.Se sofríe el jamón dulce, hasta que se dore. Se reserva.
4.Se sofríe un poco el tomate y acto seguido se añade el jamón dulce, y los huevos.
5.Cuando ya este casi hecho se añade el queso para que se deshaga.
6.Una vez hecha la tortilla ya esta lista para comer.

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La narración

La narración es una presentación de hechos y acciones.

Características:

Los elementos principales de la narración son las siguientes:

  • El narrador es la persona que cuenta la historia.
  • Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta.
  • La acción son los hechos que se cuentan en el relato.

Una narración ha de tener:

  • El marco es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la acción; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato.
  • La historia o trama es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes. En ella debemos incluir la manera en la que ocurre la acción y la causa.
  • La trama tiene a su vez el siguiente desarrollo:
  • Acontecimiento inicial. Es el hecho que desencadena la historia y debe ser breve.
  • Nudo, que podemos dividir en
    • Reacción. Es la respuesta que el acontecimiento inicial provoca en algún     personaje, normalmente el protagonista. Suele ser extensa.

    Acción. Son los hechos que viven y realizan los personajes. Constituyen el     eje de la trama.

  • Desenlace. Es el desenlace final de la acción. Suele ser breve

El narrador puede ser:

  • Interno:la historia se cuenta desde dentro, el narrador es otro personaje,participa en la historia.
  • Externo:la historia se cuenta desde fuera porque el narrador no participa en ella y narra en tercera persona. El narrador externo  puede ser: 
    • Omnisciente: actúa como si conociera todas las circunstancias del relato, hasta el punto de saber que es lo que sienten, piensan y sueñan los personajes. 
    • Observador objetivo Se trata de un narrador imparcial u objetivo que actúa como lo haría una cámara cinematográfica.

Ejemplo:

LA RIQUEZA DE LOS POBRES ES EL AMOR FAMILIAR

Antonio era de una familia rica pero no era del todo alegre, tenía dinero, muchos juguetes y todas las consolas. Pero a él como ningún otro rico envidiaba el amor familiar de su amigo Izan que vivía en una casita pequeñita con su familia.
Antonio no estaba casi nunca con sus padres, y a él eso no le gustaba nada. Así que un día decidió irse de casa, para ver si sus padres lo echaban de menos o simplemente no se acordaban que tenían un hijo con sentimientos.
Antonio lo hizo, se fue de casa, pasaron los días, los meses, los años y sus padres no se acordaron de él.
Antonio un día enfadado decidió ir a su antigua casa, picar  y que su madre lo abriera. Le abrió y lo único que dijo fue: “Toma estos cinco euros y cómprate un bocadillo.”
Antonio se fue muy triste y murió ese invierno congelado bajo la nieve.

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La descripción

La descripción es una explicación de como es algo o alguien.

Características:

• es un tipo de texto o variedad del discurso mediante la que se atribuyen a los objetos determinadas cualidades o propiedades
• es una forma de recrear la realidad formando una imagen que sea semejante a la que se percibe por los sentidos.
• muestra con las palabras una realidad concreta o abstracta a la vez que informa   sobre cómo son los lugares, objetos, ambientes personas, procesos, emociones o conceptos
• explica, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
• sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
• muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen

Ejemplo:

El hombre al que amo es un hombre alto, rubio y de ojos azules. A mí me gustaría ir algún dia con él a alguna costa mediterránea donde el agua sea cristalina, y el sol resplandeciente.

El hombre al que amo es un hombre sincero y con un gran sentido del humor. A mí me gustaría viajar por el mundo entero en su compañía.

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El diálogo

 

El diálogo es un tipo de texto en el cual, dos o más interlocutores intercambian mensajes entre ellos.

Características

- Las personas que hablan se llaman interlocutores.

- Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud.

- Es espontáneo y se utilizan frases cortas y simples.

- Suele tener errores y frases sin terminar.

Tipos de diálogo:

• Conversación espontánea • teatro • disputa…

Ejemplo

- Bienvenido al palacio, señor duque.

+ Muchas gracias, Felipe.

- ¿Desea el señor instalarse en sus aposentos?

+ No, gracias. Desearía cabalgar por los alrededores del palacio.

- Ahora mismo informo a Antonio que le prepare su caballo.

+ Gracias Felipe, puede retirarse.

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